Deneyimlere göre uzaktan eðitim programlarýnda en baþarýlý olanlar baðýmsýz çalýþmayý seven ve bir ölçüde mahremiyeti olan öðrencilerdir. Günümüzün bilgisayarlara ve internete olan aþýrý baðýmlýlýðý nedeniyle bazý teknik beceriler de gereklidir. Çok sayýda öðrenci gerekli becerileri ve uygun bir çalýþma ortamlarý olmadýðýndan uzaktan eðitim programlarýný tamamlamamakta veya daha geleneksel olan kampus diploma programlarýna geçiþ yapmaktadýr. Potansiyel uzaktan eðitim öðrencileri dürüst ve derin bir biçimde düþünerek programýn koþullarý konusunda kendilerini deðerlendirmelidir. Kendinize aþaðýdaki sorularý sorun:
- Ben kendi kendini motive edebilen ve baðýmsýz bir öðrenci miyim?
- Ben tutarlý ve düzgün çalýþabilen biri miyim, yoksa her þeyi son dakikaya býrakma eðiliminde miyim?
- Programým eðitimim için gerekli zamaný ayýrmama gerçekten izin veriyor mu?
- Evde veya iþyerimde uzun çalýþma saatleri ve programla iletiþim kurmak için ayýrabileceðim kendime ait bir yerim var mý?
- Ýlgimi çeken programa tam olarak katýlabilmem için gereli teknik becerilerim var mý? Eðer program bilgisayar tarafýndan yürütülüyorsa, programý baþarýyla tamamlayabilmem için gerekli bilgisayar becerilerim var mý? Ya da, önce e-posta ve internetin nasýl kullanýldýðýný öðrenmem gerekli mi?
- Teknik sorunlar yaþarsam bana yardýmcý olabilecek kimse var mý? (Birleþik Devletlerde akreditasyonu olan her uzaktan eðitim programý size e-postayla ulaþabileceðiniz kendi “yardým masasý” aracýlýðýyla yardým edebilmesi gerekir, ama yardým için çaðýrabileceðiniz evinize yakýn birisinin olmasý da yararlý olacaktýr.)
ÝLGÝLÝ LÝNKLER: